{"id":5675,"date":"2020-12-21T07:22:34","date_gmt":"2020-12-21T06:22:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.solerpalau.com\/blog\/es-es\/2020\/12\/21\/ventilacion-centros-escolares\/"},"modified":"2025-06-30T14:40:03","modified_gmt":"2025-06-30T12:40:03","slug":"ventilacion-centros-escolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.solerpalau.com\/blog\/es-es\/ventilacion-centros-escolares\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo se deben ventilar los colegios para asegurar una buena calidad del aire?"},"content":{"rendered":"<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Las m\u00e1s recientes investigaciones sobre la COVID-19 apuntan a que la transmisi\u00f3n a\u00e9rea por medio de los <\/span><span class=\"s2\"><b>aerosoles<\/b><\/span><span class=\"s1\"> es una de las principales v\u00edas de contagio de la enfermedad.<\/span><!--more--><\/p><div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_76 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Tabla de contenidos<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.solerpalau.com\/blog\/es-es\/ventilacion-centros-escolares\/#Las_estrategias_de_ventilacion_en_los_colegios\" >Las estrategias de ventilaci\u00f3n en los colegios<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.solerpalau.com\/blog\/es-es\/ventilacion-centros-escolares\/#Ventilacion_mecanica_en_los_colegios_el_principal_objetivo_a_seguir\" >Ventilaci\u00f3n mec\u00e1nica en los colegios: el principal objetivo a seguir<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.solerpalau.com\/blog\/es-es\/ventilacion-centros-escolares\/#Ayudas_Europeas_Next_Generation_en_Ventilacion_Mecanica_Controlada_para_tu_proyecto\" >Ayudas Europeas Next Generation en Ventilaci\u00f3n Mec\u00e1nica Controlada para tu proyecto<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Los aerosoles son <\/span><span class=\"s2\"><b>peque\u00f1as part\u00edculas<\/b><\/span><span class=\"s1\"> que exhalan la personas al hablar o respirar. Cuando los aerosoles son emitidos por una persona infectada de COVID-19 ,\u00a0 estos pueden contener part\u00edculas infecciosas de la enfermedad.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">En aquellos espacios interiores que no cuenten con una adecuada ventilaci\u00f3n, estas part\u00edculas quedan suspendidas en el aire, concentr\u00e1ndose y contaminando el ambiente.\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"p3\"><span class=\"s1\"><b>\u00bfQu\u00e9 pasa entonces con los espacios interiores donde la ventilaci\u00f3n es insuficiente? El riesgo de contagio aumenta.\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Nos encontramos en un momento de cambio que ha puesto de manifiesto <\/span><span class=\"s2\"><b>carencias importantes en las instalaciones de ventilaci\u00f3n<\/b><\/span><span class=\"s1\"> de ciertas edificaciones, pero, al mismo tiempo, la r\u00e1pida evoluci\u00f3n de la emergencia sanitaria y el cada vez mayor conocimiento sobre el virus y sus formas de transmisi\u00f3n, nos obliga a <\/span><span class=\"s2\"><b>tomar acciones y medidas preventivas \u00e1giles<\/b><\/span><span class=\"s1\"> para garantizar la seguridad.\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Es el caso de los <\/span><span class=\"s2\"><b>centros escolares<\/b><\/span><span class=\"s1\">, que en este momento han tenido que afrontar importantes retos para adaptar sus aulas al contexto sanitario.\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Por ello, les queremos dedicar este art\u00edculo, para repasar su situaci\u00f3n actual, conocer las nuevas soluciones en el corto plazo y ver las oportunidades de futuro.<\/span><\/p>\n<h2 class=\"p5\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Las_estrategias_de_ventilacion_en_los_colegios\"><\/span><span class=\"s1\"><b>Las estrategias de ventilaci\u00f3n en los colegios<\/b><\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Hasta el momento, la <\/span><span class=\"s2\"><b>ventilaci\u00f3n natural <\/b><\/span><span class=\"s1\">se hab\u00eda erigido como una de las estrategias de prevenci\u00f3n de contagio en las aulas. No obstante, est\u00e1 demostrado que en muchos casos<\/span><span class=\"s3\">, <\/span><span class=\"s2\"><b>esta t\u00e9cnica<\/b> es insuficiente<\/span><span class=\"s1\">.<\/span><\/p>\n<p>Esta animaci\u00f3n elaborada por el equipo de ingenier\u00eda CFD de S&amp;P pretende dar respuesta sobre la <strong>transmisi\u00f3n de aerosoles infecciosos en un aula<\/strong>, con o sin el equipo de ventilaci\u00f3n adecuado.<\/p>\n<p>La <strong>nube muestra la frontera de concentraci\u00f3n de CO2 generado por el profesor<\/strong> de 35ppm. En t\u00e9rminos COVID, la nube equivale a la concentraci\u00f3n de quanta asociada a un riesgo del 1% de contraer la enfermedad tras 1h de exposici\u00f3n (\u00fanico evento).<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/W9VWrOsRSnU\" width=\"650\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<h3 class=\"p6\"><span class=\"s1\"><b>Las deficiencias de la ventilaci\u00f3n natural<\/b><\/span><\/h3>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">La apertura de ventanas durante unos minutos antes y despu\u00e9s del inicio de las clases, <\/span><span class=\"s2\"><b>no asegura una correcta calidad del aire interior<\/b><\/span><span class=\"s1\"> resultado de una adecuada renovaci\u00f3n del aire. Es m\u00e1s, puede suponer una serie de problemas, como por ejemplo:<\/span><\/p>\n<ul class=\"ul1\">\n<li class=\"li3\"><b><\/b><span class=\"s1\"><b>Falta de control de la cantidad de aire<\/b><\/span><span class=\"s4\"> aportada.\u00a0<br \/><\/span><\/li>\n<li class=\"li1\"><b><\/b><span class=\"s2\"><b>La ventilaci\u00f3n \u00fanicamente se producir\u00e1 durante un breve espacio de tiempo<\/b><\/span><span class=\"s1\">. En el momento en el que se cierren las ventanas (y mientras dure la clase lectiva) la concentraci\u00f3n de contaminantes en el aire aumentar\u00e1, llegando a valores altamente peligrosos.\u00a0<br \/><\/span><\/li>\n<li class=\"li1\"><b><\/b><span class=\"s2\"><b>En d\u00edas de lluvia o viento no es viable<\/b><\/span><span class=\"s1\">, igual que en ciertas \u00e9pocas del a\u00f1o, cuando las <\/span><span class=\"s2\"><b>temperaturas son extremas<\/b><\/span><span class=\"s1\"> y provocan que las ventanas permanezcan cerradas durante horas o d\u00edas enteros.\u00a0<br \/><\/span><\/li>\n<li class=\"li3\"><span class=\"s4\">En centros escolares ubicados en zonas urbanas <\/span><span class=\"s1\"><b>no se aporta protecci\u00f3n frente al ruido ni los contaminantes del aire exterior<\/b><\/span><span class=\"s4\">.\u00a0<br \/><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">El objetivo ahora es plantear soluciones que mejoren la <a href=\"https:\/\/www.solerpalau.com\/blog\/es-es\/ventilacion-para-colegios-centros-educativos-calidad-del-aire\/\">ventilaci\u00f3n de los centros<\/a>, aportando un nivel de renovaci\u00f3n de aire adecuado y mitigar estos problemas asociados a la ventilaci\u00f3n natural. En especial, la imposibilidad de garantizar los caudales de aire de forma continua.\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Antes de abordar el siguiente punto, veamos un ejemplo pr\u00e1ctico sobre c\u00f3mo la ventilaci\u00f3n mec\u00e1nica (y continuada) influye sobre la propagaci\u00f3n del virus en un aula:<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3583\" src=\"http:\/\/www.solerpalau.com\/es-es\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/probabilidad-de-contagio-en-un-aula.jpg\" alt=\"probabilidad de contagio en un aula\" width=\"650\" height=\"777\" \/><\/p>\n<p><!--HubSpot Call-to-Action Code --><\/p>\n<p><span id=\"hs-cta-wrapper-db1fe815-9981-406b-a532-3bc7401a9223\" class=\"hs-cta-wrapper\"><span id=\"hs-cta-db1fe815-9981-406b-a532-3bc7401a9223\" class=\"hs-cta-node hs-cta-db1fe815-9981-406b-a532-3bc7401a9223\"><!-- [if lte IE 8]>\n\n\n\n<div id=\"hs-cta-ie-element\"><\/div>\n\n\n\n<![endif]--><a href=\"https:\/\/cta-redirect.hubspot.com\/cta\/redirect\/2009592\/db1fe815-9981-406b-a532-3bc7401a9223\"><img decoding=\"async\" id=\"hs-cta-img-db1fe815-9981-406b-a532-3bc7401a9223\" class=\"hs-cta-img\" style=\"border-width: 0px;\" src=\"https:\/\/no-cache.hubspot.com\/cta\/default\/2009592\/db1fe815-9981-406b-a532-3bc7401a9223.png\" alt=\"GU\u00cdA COMPLETA de Ventilaci\u00f3n Mec\u00e1nica Controlada y su normativa en Espa\u00f1a  [Descarga gratuita]\" \/><\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p><!-- end HubSpot Call-to-Action Code --><\/p>\n<h2 class=\"p5\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Ventilacion_mecanica_en_los_colegios_el_principal_objetivo_a_seguir\"><\/span><span class=\"s1\"><b>Ventilaci\u00f3n mec\u00e1nica en los colegios: el principal objetivo a seguir<\/b><\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Un dato rese\u00f1able y que pone de manifiesto los retos futuros que deben afrontar los espacios educativos es el <\/span><span class=\"s2\"><b>amplio porcentaje de centros escolares p\u00fablicos que<\/b><\/span><b> <\/b><span class=\"s2\"><b>no cuenta con sistemas de ventilaci\u00f3n mec\u00e1nica<\/b><\/span><span class=\"s1\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s2\"><b>La soluci\u00f3n \u00f3ptima para los centros educativos es dotarlos de sistemas de ventilaci\u00f3n doble flujo con recuperaci\u00f3n de calor<\/b><\/span><span class=\"s1\">, filtraci\u00f3n, control y medici\u00f3n de CO<\/span><span class=\"s8\"><sub>2<\/sub><\/span><span class=\"s1\">. No obstante, estas intervenciones no son del todo viables en el corto plazo, ya que exigir\u00e1n planes de remodelaci\u00f3n que supondr\u00e1n largo tiempo de trabajo para alcanzar a todos los centros.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Adem\u00e1s, no todos los centros cuentan con los medios econ\u00f3micos o disponibilidad (las actuaciones deben hacerse fuera del horario lectivo) para acoger sistemas de ventilaci\u00f3n complejos.<\/span><\/p>\n<h3 class=\"p6\"><span class=\"s1\"><b>Medidas eficientes de r\u00e1pida implementaci\u00f3n<\/b><\/span><\/h3>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Por ello, la primera soluci\u00f3n se basa en tomar <\/span><span class=\"s2\"><b>medidas de r\u00e1pida implementaci\u00f3n<\/b><\/span><span class=\"s1\"> que ayuden a la protecci\u00f3n de los alumnos y profesores\u00a0 y, que en todos los casos, van a ser una mejora frente a la opci\u00f3n de ventilaci\u00f3n natural que se est\u00e1 produciendo en la actualidad.\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">\u00bfQu\u00e9 dos ejemplos de soluciones proponemos? Desde nuestra experiencia, creemos en apostar por alguna de estas dos alternativas, ambas de implementaci\u00f3n inmediata y de un coste asumible.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><strong><span class=\"s1\">Extracci\u00f3n de aire contaminado y aportaci\u00f3n<\/span> <\/strong><span class=\"s1\"><strong>de aire limpio exterior<\/strong> a trav\u00e9s de dos ventiladores instalados en los cristales o la pared del aula.\u00a0<br \/><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3585\" src=\"http:\/\/www.solerpalau.com\/es-es\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/sp-hv-stylvent-ventilacion-aulas-rapida-facil-instalacion-1.png\" alt=\"sp-hv-stylvent-ventilacion-aulas-rapida-facil-instalacion \" width=\"410\" height=\"328\" \/><\/p>\n<ul>\n<li><strong><span class=\"s1\">Aporte de aire limpio exterior a trav\u00e9s de cajas de ventilaci\u00f3n con filtros integrados <\/span><\/strong><span class=\"s9\">y<\/span> <span class=\"s1\">extracci\u00f3n de aire mediante ventiladores en pared.<\/span><b><\/b><span class=\"s1\"><br \/><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3586\" src=\"http:\/\/www.solerpalau.com\/es-es\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/sp-uv-ecowatt-ventilacion-aulas-filtros-integrados-1.png\" alt=\"sp-uv-ecowatt-ventilacion-aulas-filtros-integrados \" width=\"410\" height=\"328\" \/><\/p>\n<h3><b>Medida \u00f3ptima de ventilaci\u00f3n mec\u00e1nica controlada<\/b><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 300;\">Soluci\u00f3n que permite extraer el aire contaminado y reemplazarlo por aire exterior precalentado.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3587\" src=\"http:\/\/www.solerpalau.com\/es-es\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/SP-VMC-CADB-HE-aula-1-1.png\" alt=\"SP-VMC-CADB-HE-aula \" width=\"410\" height=\"328\" \/><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Ayudas_Europeas_Next_Generation_en_Ventilacion_Mecanica_Controlada_para_tu_proyecto\"><\/span><b>Ayudas Europeas Next Generation en Ventilaci\u00f3n Mec\u00e1nica Controlada para tu proyecto<\/b><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La Uni\u00f3n Europea ha puesto a tu disposici\u00f3n un servicio de ayudas para fomentar la innovaci\u00f3n y la sostenibilidad.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Estas ayudas pueden representar una excelente oportunidad si eres una empresa o profesional del sector y deseas <\/span><b>subvencionar parte del coste del sistema<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> de ventilaci\u00f3n. Para ello es esencial conocer los requisitos, plazos y condiciones. Puedes conocer todos los detalles en <\/span><a href=\"https:\/\/info.solerpalau.com\/ayudas-next-generation-eficiencia-energetica-ventilacion\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">nuestra p\u00e1gina sobre las ayudas Next Generation EU<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n\n\n<!--HubSpot Call-to-Action Code --><span class=\"hs-cta-wrapper\" id=\"hs-cta-wrapper-110c8cf8-e574-4cb3-bbb9-66261c3ee5d1\"><span class=\"hs-cta-node hs-cta-110c8cf8-e574-4cb3-bbb9-66261c3ee5d1\" id=\"hs-cta-110c8cf8-e574-4cb3-bbb9-66261c3ee5d1\"><!--[if lte IE 8]><div id=\"hs-cta-ie-element\"><\/div><![endif]--><a href=\"https:\/\/cta-redirect.hubspot.com\/cta\/redirect\/2009592\/110c8cf8-e574-4cb3-bbb9-66261c3ee5d1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" class=\"hs-cta-img\" id=\"hs-cta-img-110c8cf8-e574-4cb3-bbb9-66261c3ee5d1\" style=\"border-width:0px;\" src=\"https:\/\/no-cache.hubspot.com\/cta\/default\/2009592\/110c8cf8-e574-4cb3-bbb9-66261c3ee5d1.png\"  alt=\"GU\u00cdA GRATUITA: Ventilaci\u00f3n Mec\u00e1nica Controlada (VMC)\"\/><\/a><\/span><\/span><!-- end HubSpot Call-to-Action Code -->\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las m\u00e1s recientes investigaciones sobre la COVID-19 apuntan a que la transmisi\u00f3n a\u00e9rea por medio de los aerosoles es una de las principales v\u00edas de contagio de la enfermedad.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":4379,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[25],"tags":[],"class_list":["post-5675","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-salubridad-del-aire"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>\u00bfC\u00f3mo se deben ventilar los colegios para asegurar una buena calidad del aire? 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