{"id":5126,"date":"2025-01-10T10:53:29","date_gmt":"2025-01-10T09:53:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.solerpalau.com\/blog\/fr-fr\/?p=5126"},"modified":"2025-08-21T12:17:09","modified_gmt":"2025-08-21T10:17:09","slug":"guide-pour-des-systemes-de-ventilation-efficaces-en-ecoles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.solerpalau.com\/blog\/fr-fr\/guide-pour-des-systemes-de-ventilation-efficaces-en-ecoles\/","title":{"rendered":"Guide pour la mise en \u0153uvre de syst\u00e8mes de ventilation efficaces dans les \u00e9coles"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"p1\"><strong>La qualit\u00e9 de l&rsquo;air int\u00e9rieur impacte la sant\u00e9 comme la r\u00e9ussite des \u00e9l\u00e8ves<\/strong>. Ils sont expos\u00e9s aux polluants <a href=\"https:\/\/www.ouest-france.fr\/leditiondusoir\/2024-05-24\/l-air-respire-a-l-ecole-n-affecte-pas-que-la-sante-des-eleves-il-influence-%20aussi-leur-reussite-98e09af1-1eb7-4bc1-9933-fbde46c978ec\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s1\">30 \u00e0 45 % de leur temps<\/span><\/a>. <strong>Une mauvaise qualit\u00e9 de l&rsquo;air peut provoquer de l\u2019asthme, des irritations cutan\u00e9es, alt\u00e9rer les fonctions cognitives<\/strong>. Malgr\u00e9 l&rsquo;obligation de contr\u00f4le, seul un faible pourcentage de salles de classe est correctement ventil\u00e9. Des solutions existent pour am\u00e9liorer l\u2019efficacit\u00e9 des syst\u00e8mes de ventilation dans les \u00e9coles.<\/p><div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_76 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table des mati\u00e8res<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.solerpalau.com\/blog\/fr-fr\/guide-pour-des-systemes-de-ventilation-efficaces-en-ecoles\/#Les_contraintes_propres_a_la_ventilation_dans_les_ecoles\" >Les contraintes propres \u00e0 la ventilation dans les \u00e9coles<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.solerpalau.com\/blog\/fr-fr\/guide-pour-des-systemes-de-ventilation-efficaces-en-ecoles\/#Les_solutions_techniques_pour_relever_le_defi_dune_ventilation_scolaire_efficace\" >Les solutions techniques pour relever le d\u00e9fi d&rsquo;une ventilation scolaire efficace<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.solerpalau.com\/blog\/fr-fr\/guide-pour-des-systemes-de-ventilation-efficaces-en-ecoles\/#Limplication_de_toute_la_communaute_condition_dune_ventilation_efficace_dans_les_ecoles\" >L&rsquo;implication de toute la communaut\u00e9, condition d&rsquo;une ventilation efficace dans les \u00e9coles<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading p1\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Les_contraintes_propres_a_la_ventilation_dans_les_ecoles\"><\/span>Les contraintes propres \u00e0 la ventilation dans les \u00e9coles<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"p1\">Le premier d\u00e9fi \u00e0 relever est li\u00e9 \u00e0 l&rsquo;<strong>intensit\u00e9 d&rsquo;occupation des salles de classe<\/strong>. Le nombre de personnes au m\u00e8tre carr\u00e9 est quatre \u00e0 cinq fois plus important par rapport \u00e0 un bureau. Si la pollution int\u00e9rieure d&rsquo;origine chimique ou biologique augmente, le risque de transmission du virus est plus \u00e9lev\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"p1\">Vient s&rsquo;ajouter l&rsquo;<strong>anciennet\u00e9 du parc immobilier scolaire fran\u00e7ais<\/strong>, la v\u00e9tust\u00e9 de beaucoup d&rsquo;\u00e9tablissements. Les r\u00e9seaux de ventilation, s\u2019ils existent, sont souvent mal con\u00e7us, sous-dimensionn\u00e9s ou insuffisamment entretenus. Dans la grande majorit\u00e9 des \u00e9coles, le renouvellement de l&rsquo;air se fait manuellement en <a href=\"https:\/\/www.solerpalau.com\/blog\/fr-fr\/ventilation-dans-les-ecoles-un-enjeu-de-sante-et-dapprentissage\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s1\">ouvrant les fen\u00eatres<\/span><\/a>. Cette pratique est insuffisante afin d\u2019assurer une ventilation optimale.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"p1\">L\u2019<strong>a\u00e9ration naturelle<\/strong>, associ\u00e9e \u00e0 l\u2019ouverture des fen\u00eatres, se heurte en pratique \u00e0 des <a href=\"https:\/\/www.oqai.fr\/fr\/campagnes\/ventilation-et-aeration-dans-les-ecoles-et-creches\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s1\">freins r\u00e9currents<\/span><\/a>&nbsp;:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list ul1\">\n<li>Les courants d&rsquo;air.<\/li>\n\n\n\n<li>L&rsquo;inconfort thermique li\u00e9 aux temp\u00e9ratures froides.<\/li>\n\n\n\n<li>Les nuisances sonores ext\u00e9rieures.<\/li>\n\n\n\n<li>Les questions de s\u00e9curit\u00e9.<\/li>\n\n\n\n<li>Les \u00e9conomies d&rsquo;\u00e9nergie.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"p1\">Enfin, les <strong>imp\u00e9ratifs li\u00e9s \u00e0 l&rsquo;activit\u00e9 ou au rythme scolaires eux-m\u00eames<\/strong> peuvent compliquer la donne. Assurer une ventilation suffisante sans perturber le d\u00e9roulement des cours ni l&rsquo;attention des \u00e9l\u00e8ves requiert un savoir-faire. Dans certaines salles d\u00e9di\u00e9es \u00e0 des enseignements sp\u00e9cifiques (travaux pratiques de chimie, salles informatiques), les exigences de ventilation sont rehauss\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading p1\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Les_solutions_techniques_pour_relever_le_defi_dune_ventilation_scolaire_efficace\"><\/span>Les solutions techniques pour relever le d\u00e9fi d&rsquo;une ventilation scolaire efficace<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"p1\">La premi\u00e8re \u00e9tape consiste \u00e0 <strong>r\u00e9duire les sources int\u00e9rieures de pollution<\/strong>. Le choix doit se porter vers&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list ul1\">\n<li>Des mat\u00e9riaux de construction, d\u00e9coration peu \u00e9missifs en compos\u00e9s organiques volatils (COV).<\/li>\n\n\n\n<li>Un mobilier limitant les \u00e9missions de formald\u00e9hyde.<\/li>\n\n\n\n<li>Des produits d&rsquo;entretien les moins polluants possibles.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"p3\">Le second levier consiste \u00e0 <strong>emp\u00eacher l&rsquo;entr\u00e9e des polluants ext\u00e9rieurs dans les locaux<\/strong>. Si l\u2019air ext\u00e9rieur est de mauvaise qualit\u00e9, il est recommand\u00e9 de s&rsquo;\u00e9quiper d&rsquo;une ventilation m\u00e9canique. Elle doit int\u00e9grer des filtres \u00e0 particules efficaces, entretenus de fa\u00e7on r\u00e9guli\u00e8re. Un tel dispositif de filtration est indiqu\u00e9 pour les \u00e9tablissements situ\u00e9s \u00e0 proximit\u00e9 d&rsquo;axes routiers \u00e0 fort trafic ou dans les zones fortement urbanis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"p1\">Une fois les pr\u00e9alables pos\u00e9s, l&rsquo;enjeu principal est de <strong>s\u00e9lectionner le ou les <a href=\"https:\/\/www.solerpalau.com\/blog\/fr-fr\/pureclass-air-exempt-particules-enseignement-bureaux\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s1\">syst\u00e8mes de ventilation les mieux adapt\u00e9s \u00e0 chaque \u00e9cole<\/span><\/a>.<\/strong> Trois grands types de solutions techniques existent&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list ul1\">\n<li><strong>La ventilation naturelle.<\/strong> Elle utilise la circulation de l\u2019air cr\u00e9\u00e9e par le vent, les diff\u00e9rences de temp\u00e9ratures entre l&rsquo;int\u00e9rieur et l&rsquo;ext\u00e9rieur. L&rsquo;air vici\u00e9 est \u00e9vacu\u00e9 par des sorties d&rsquo;air situ\u00e9es en hauteur. De l&rsquo;air neuf est introduit via des entr\u00e9es basses. L\u2019approche convient aux salles donnant sur l&rsquo;ext\u00e9rieur dans des environnements peu pollu\u00e9s.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>La ventilation m\u00e9canique simple flux.<\/strong> Elle repose sur l&rsquo;extraction m\u00e9canique de l&rsquo;air via un r\u00e9seau de bouches de ventilation reli\u00e9es \u00e0 un ventilateur central. L&rsquo;air neuf est introduit dans les salles par des entr\u00e9es d&rsquo;air situ\u00e9es en fa\u00e7ade. Le syst\u00e8me permet de ma\u00eetriser les d\u00e9bits de renouvellement d&rsquo;air de fa\u00e7on ind\u00e9pendante des conditions ext\u00e9rieures.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>La ventilation m\u00e9canique double flux.<\/strong> Elle associe deux r\u00e9seaux en parall\u00e8le&nbsp;: un r\u00e9seau d&rsquo;air neuf, un r\u00e9seau d&rsquo;extraction d&rsquo;air vici\u00e9. Un \u00e9changeur de chaleur situ\u00e9 dans la centrale de ventilation transf\u00e8re, en hiver, les calories de l&rsquo;air extrait vers l&rsquo;air neuf insuffl\u00e9. Il r\u00e9duit ainsi les besoins en chauffage. En \u00e9t\u00e9, le m\u00eame \u00e9changeur peut apporter de la fra\u00eecheur. Il \u00e9vacue les calories int\u00e9rieures via l&rsquo;air extrait.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"p3\">Au-del\u00e0 du choix du syst\u00e8me, plusieurs<strong> points de vigilance<\/strong> s&rsquo;imposent afin de <a href=\"https:\/\/www.solerpalau.com\/blog\/fr-fr\/ventilation-ecoles-sante-reglementation\/\">garantir l&rsquo;efficacit\u00e9 de la <span class=\"s1\">ventilation dans les \u00e9coles<\/span><\/a>. Les ouvrants et les bouches d&rsquo;entr\u00e9e ou d&rsquo;extraction d&rsquo;air doivent \u00eatre positionn\u00e9s de mani\u00e8re judicieuse. Il convient de mettre en place des circulations d&rsquo;air au sein du b\u00e2timent, de limiter les sources potentielles de pollution ext\u00e9rieure. Le r\u00e9seau de conduits doit \u00eatre pens\u00e9 pour optimiser les d\u00e9bits, minimiser les pertes de charge, avec des sections de passage assez g\u00e9n\u00e9reuses, une \u00e9tanch\u00e9it\u00e9 soign\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"p1\">Dans les locaux \u00e0 occupation intermittente comme les \u00e9coles, la <strong>modulation des d\u00e9bits en fonction de l&rsquo;intensit\u00e9 d&rsquo;utilisation<\/strong> est primordiale. Des capteurs de CO2 coupl\u00e9s \u00e0 des registres ou modules motoris\u00e9s ajustent de fa\u00e7on automatique l&rsquo;apport d&rsquo;air neuf aux besoins r\u00e9els de chaque salle.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"hs-web-interactive-inline\" style=\"\" data-hubspot-wrapper-cta-id=\"188200358221\"> \n <style data-hubspot-cta-style=\"hs-inline-web-interactive-188200358221\">\n\n  a.hs-inline-web-interactive-188200358221link {\n    text-decoration:none;\n  }\n\n  a.hs-inline-web-interactive-188200358221hover {\n    text-decoration:none;\n  }\n\n<\/style> \n <a href=\"https:\/\/cta-service-cms2.hubspot.com\/web-interactives\/public\/v1\/track\/click?encryptedPayload=AVxigLIcYaztWqusL9OeNGOJ2JjBzxjbw688rJAu%2BjOqWitKvFLJHAk4HroWi33APjTu1lIdT16OHiYJDndVnAohMQ4JalxEQrT3PnexM%2BUR5ZRLlk2PfdJZ8V3wrl3FNx9szSsEyASp49PLQdCCamtLi%2BmdSIo6298GjeQxm0B2SN%2BDHx0V0TTL0PmfhM34paq%2Fp23cizM0Og4BuWYRsrAF7IagZYClY3Y%3D&amp;portalId=2009592\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" class=\"hs-inline-web-interactive-188200358221   \" data-hubspot-cta-id=\"188200358221\"> \n  <div style=\"font-size: 18px; text-align: center;\">\n   <span style=\"color: #ce1a1a; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;\"><strong>NOUVEL EBOOK | <\/strong>Rapport technique sur la ventilation dans les \u00e9coles et les centres \u00e9ducatifs<strong> [TELECHARGEMENT GRATUIT]<\/strong><\/span>\n  <\/div> <\/a> \n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading p1\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Limplication_de_toute_la_communaute_condition_dune_ventilation_efficace_dans_les_ecoles\"><\/span>L&rsquo;implication de toute la communaut\u00e9, condition d&rsquo;une ventilation efficace dans les \u00e9coles<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"p1\"><strong>Sensibiliser, former les personnels<\/strong> (enseignants, encadrants, agents d&rsquo;entretien) est un pr\u00e9requis essentiel. Chacun doit comprendre le fonctionnement du dispositif, int\u00e9grer les bonnes pratiques indispensables \u00e0 son efficacit\u00e9. Par exemple, dans le cas d&rsquo;une ventilation naturelle manuelle, savoir quand d\u00e9clencher, interrompre l&rsquo;a\u00e9ration, afin de garantir la qualit\u00e9 de l&rsquo;air sans d\u00e9grader le confort thermique ou acoustique.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"p1\">L&rsquo;<strong>implication active des \u00e9l\u00e8ves<\/strong> eux-m\u00eames constitue un puissant levier pour ancrer la culture de la ventilation dans l&rsquo;\u00e9cole. \u00c9quiper chaque classe d&rsquo;un capteur de CO2, leur confier le r\u00f4led&rsquo;ouvrir les fen\u00eatres au moment o\u00f9 le signal d&rsquo;alerte se d\u00e9clenche les responsabilise.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"p1\">Si l&rsquo;engagement des acteurs de terrain est un levier majeur, il ne peut se concr\u00e9tiser sans l&rsquo;impulsion d&rsquo;une politique p\u00e9renne en faveur de la <a href=\"https:\/\/www.solerpalau.com\/blog\/fr-fr\/amelioration-de-la-qualite-de-lair-dans-les-ecoles\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s1\">qualit\u00e9 de l&rsquo;air dans les \u00e9coles<\/span><\/a>. Malgr\u00e9 quelques avanc\u00e9es r\u00e9centes comme le nouveau Plan national sant\u00e9 environnement (PNSE&nbsp;4), la France demeure tr\u00e8s en retard en la mati\u00e8re. Elle investit 1,5&nbsp;\u20ac par habitant chaque ann\u00e9e pour la qualit\u00e9 de l&rsquo;air int\u00e9rieur, <a href=\"https:\/\/www.ouest-france.fr\/leditiondusoir\/2024-05-24\/l-air-respire-a-l-ecole-n-affecte-pas-que-la-sante-des-eleves-il-influence-aussi-leur-reussite-98e09af1-1eb7-4bc1-9933-fbde46c978ec\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s1\">contre plus de 30&nbsp;\u20ac aux \u00c9tats-Unis ou au Canada<\/span><\/a>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"p1\"><strong>Les 3&nbsp;points cl\u00e9s \u00e0 retenir&nbsp;:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list ul1\">\n<li>Dans les \u00e9coles, la ventilation pr\u00e9vient de nombreuses pathologies. Elle am\u00e9liore les capacit\u00e9s d&rsquo;apprentissage des \u00e9l\u00e8ves.<\/li>\n\n\n\n<li>Seule une approche combinant r\u00e9duction des polluants \u00e0 la source, apport d&rsquo;air neuf suffisant, maintenance rigoureuse permet d&rsquo;atteindre les performances attendues.<\/li>\n\n\n\n<li>Sensibilisation des \u00e9l\u00e8ves, formation du personnel, implication des parties prenantes dans les projets\u2026 l&rsquo;am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de l&rsquo;air dans les \u00e9coles doit s&rsquo;appuyer sur une d\u00e9marche globale, participative.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div class=\"hs-cta-embed hs-cta-simple-placeholder hs-cta-embed-179808785843\"\n  style=\"max-width:100%; max-height:100%; width:650px;height:311.9921875px\" data-hubspot-wrapper-cta-id=\"179808785843\">\n  <a href=\"https:\/\/cta-service-cms2.hubspot.com\/web-interactives\/public\/v1\/track\/redirect?encryptedPayload=AVxigLKcGhVt%2F4%2FIewCc10jJ1Uz0D53UoM%2BD8L4z%2FUA2zqNwHRSTnmw%2F3jde34DdBFE7xIASIoj2rLpK9L9xMKh0xbxe0VOQlVCAJfGBKBvP46vKJcIgXoouO%2BhBaB5K4OQ5xs4pQnO00SBd0Yktf5dzaHjRkpzUJeYXplkiRwSK7fQxoG769oPF5kETDGZQWtkyqMC0qBnxI%2F%2F1KTE%3D&#038;webInteractiveContentId=179808785843&#038;portalId=2009592\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" crossorigin=\"anonymous\">\n    <img decoding=\"async\" alt=\"T&eacute;l&eacute;chargez vos plans&nbsp;de projet\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/no-cache.hubspot.com\/cta\/default\/2009592\/interactive-179808785843.png\" style=\"height: 100%; width: 100%; object-fit: fill\"\n      onerror=\"this.style.display='none'\" \/>\n  <\/a>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am\u00e9liorez la qualit\u00e9 de l&rsquo;air dans les \u00e9coles avec des solutions de ventilation adapt\u00e9es et durables.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":5134,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[25],"tags":[],"class_list":["post-5126","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-economies-denergie"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.1 - 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